1.ročník
Základné informácie pre žiakov 1. ročníka k ročníkovým skúškam (2018/19)
Termíny:
20.5. (pondelok) – písomný test 7:45 – 9:40 (po skončení testu majú žiaci na zvyšok dňa študijné voľno)
Zadelenie žiakov do učební tu: rocnikove_skusky_2019_-_1_rocnik_test.pdf
21.5. (utorok) - ústna časť (podľa rozpisu)
22.5. (streda) - ústna časť (podľa rozpisu)
Časový harmonogram tu: rocnikove_skusky_2019_-_1_rocnik_ustna_cast.pdf
- žiadame žiakov, aby si v dané dni neplánovali žiadne návštevy lekárov, lekárske zákroky či operácie, športové sústredenia, zahraničné cesty či dovolenky...
- náhradný termín bude umožnený len žiakom, ktorý sa prvého termínu nemohli zúčastniť z vážnych zdravotných dôvodov,
- písomný test – 100 minút – píše sa v jeden deň
- ústna časť – v iné dva dni, v dvoch komisiách (KAJ a AAL) – každý žiak príde odpovedať v jeden deň do jednej komisie a v iný deň do druhej komisie,
- presné harmonogramy pre žiakov budú zverejnené na webstránke školy VČAS,
- koncoročná klasifikácia žiaka (uzatvorenie známok na vysvedčení) je podmienená účasťou na skúškach, ktoré sú povinné pre každého prváka.
Oblečenie:
- žiadame žiakov, aby počas všetkých troch dní mali vhodné, slušné, sviatočné oblečenie (nevhodné sú rifle, tričká, mini šaty, odhaľujúce topy, na nohách botasky, či „žabky“...).
Hodnotenie:
- známka z testu sa premieta do známky za 2. polrok z predmetu ANJ, tvorí 25% výslednej známky žiaka,
- známka z 1. konverzačnej úlohy (KAJ) na ústnej skúške tvorí 25% hodnotenia predmetu KAJ,
- známka z 2. úlohy (AAL) na ústnej skúške tvorí 25% hodnotenia predmetu AAL,
- každý test opravujú a hodnotia dvaja vyučujúci,
- žiak odpovedá ústne pred 2člennou komisiou,
- výsledné hodnotenia sú konečné.
Obsah testu:
- test je zostavený tak, aby otestoval dosiahnutú úroveň žiakov, ktorá ma byť na našej škole na konci 1. ročníka na úrovni B1 podľa SERR,
- potrebné vedomosti žiak získava na hodinách ANJ, ANG ale aj KAJ,
- test má 100 minút a 9 úloh:
1. Počúvanie s porozumením – 2 úlohy,
2. Jazyk v kontexte (slovná zásoba a gramatika) – 6 úloh,
3. Čítanie s porozumením – 3 úlohy.
- žiaci vpisujú svoje odpovede do odpoveďových hárkov,
- konkrétne typy testových úloh si budú žiaci precvičovať priebežne na hodinách ANJ ako aj v rámci DÚ.
Obsah ústnej časti:
- pri ústnej časti – žiak sa 5 minút pripravuje na ním vyžrebovanú otázku a 5 minút odpovedá (v obidvoch komisiách),
- okruhy otázok na KAJ a AAL sú zverejnené na nástenke pri učebni č.35.
- KAJ:
- príprava žiakov na odpoveď v KAJ komisii prebieha celoročne na hodinách ANJ a KAJ,
- úlohou žiaka je 3 minúty rozprávať k téme z KAJ a 2 minúty na tému z CLIL plynulo a vecne rozprávať v ANJ k daným témam s adekvátnou slovnou zásobou a gramaticky správne a odpovedať na prípadné doplňujúce otázky skúšajúcich.
- AAL:
- príprava žiakov na odpoveď v AAL komisii prebieha celoročne na hodinách AAL,
- je nevyhnutné mať prečítané všetky literárne diela z okruhu otázok,
- pred samotnou skúškou si žiaci musia zopakovať terminológiu, pojmy a fakty z obsahu učiva preberaného na hodinách AAL.
Mgr. Martina Talpašová